Instrumento de Valoración - Estudio de Caso

---Sesión Viernes 11/Mar/2022---

---Clase presencial---

¿Qué aprendí y de qué manera lo puedo utilizar en mi quehacer docente?

Durante la sesión revisamos las etapas de lenguaje:

• Prelingüistica: el niño comienza a reconocer sonidos, pronunciar sílabas, hace uso del llanto, gestos y el balbuceo para comunicarse.
• Lingüística: Empieza con el uso de las palabras para comunicarse, sigue con enunciados, amplía su vocabulario, etc.

En base a estas etapas, al nivel preescolar, planes de estudio y más fuentes elaboramos un instrumento de valoración del lenguaje para los niños de nuestro estudio de caso, en el cual muestra distintas habilidades correspondientes a los componentes del lenguaje; este instrumento nos ayudará a identificar de qué manera podemos mejorar o potenciar el lenguaje de nuestro niño.

Dudas

¿Que hacer si un niño se estanca en la etapa Prelingüística?

¿Es posible acelerar el proceso del cambio de una etapa a otra?

Conclusiones/Reflexiones

El elaborar un instrumento de valoración es de suma importancia, ya que nos sirve como una guía de qué es lo que los niños podrían hacer con su lenguaje en la edad o el nivel preescolar; con este instrumento buscamos marcar un referente de las habilidades del niño y las que puede llegar a aprender con una intervención docente adecuada.

Evidencias  del trabajo

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